Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan proses fisika siswa melalui penerapan model pendekatan Konflik Kognitif pada materi pokok Tekanan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIIA SMP N 2 Bangkinang Barat tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 20 siswa yang terdiri dari 7 orang siswa laki-laki dan 13 orang siswa perempuan. Instrument pengumpulan data pe…