Strategi pengajaran drama

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengiat, kreativitas mahasiswa dan pengajaran drama. hasil dari strategi yang dilakukan melalui metode deskriptik menunjukan bahwa mementaskan drama tidak semudah yang dibayangkan. sifatnya live, tidak bisa di cut seperti pada sinema, untuk itu harus didukung dengan tingkat kematangan dan kesiapan yang memadai untuk mencapai kesuksesan sebuah pementasan

Strategi Pengajaran Drama

Edisi

-

ISBN/ISSN

16932846

Deskripsi Fisik

Jurnal Bahasa dan Sastra, Vol. 10, No. 1 April 2015 Hal ; 10-22

Judul Seri

-

No. Panggil

1301504/1301508