Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad …

Penelitian ini bertujuan untuk mengwtahui apakah pembelajaran koorperatif tipe Student Team Achevement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar IPS di kelas II C SD 005 Rumbai Pesisir Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan di kelas II C, dengan jumlah siswa 46 orang, yang terdiri dari 23 orang perempuan dan 23 orang laki-laki. Pos Tes dilakukan untuk data hasil belajar, aktivitas guru dan …