CD Skripsi
Partisipasi Orang Tua Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Iii Kelurahan Lembah Sari Kecamatan Rumbaipesisir Kota Pekanbaru
ABSTRAK
Peneliti : FARIDA IRSYAD. NIM. 0505134088
Judul ; Partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di Taman
Kanak-Kanak Aisyiyah III Kelurahan Lembah Sari Kecamalan Rumbai
Pesisir Kota Pekanbaru
Identifikasi masalah penelitian sebagai berikut (a) Faktor penghambat
kerjasama antara guru dan orang tua, (b) Faktor penyebab kurangnya keinginan orang
tua mengikuti kegiatan-kegiatan di sekolah, (c) Orang tua kurang dilibatkan dalam
pelaksanaan pendidikan di TK (Taman Kanak-Kanak) Asyiyah III, (d) Komite telah
menjalankan tugas dan fungsinya dalam menyalurkan aspirasi orang tua atau wali
murid, (e) Partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pendidikan di TK (Taman Kanak-
Kanak) Aisyiyah III.
Mengingat luasnya ruang lingkup permasalahan, maka peneliti perlu
memberikan batasan penelitian yaitu partisipasi orang tua dalam pelaksanaan
pembelajaran di TK (Taman Kanak-Kanak) Aisyiyah III Kelurahan Lembah Sari
Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru.
Perumuskan masalah dalam penelitian ini yaitu, ’’Bagaimanakah partisipasi
orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah III
Kelurahan Lembah Sari Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru?
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui partisipasi orang tua dalam
pelaksanaan pembelajaran di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah III Kelurahan Lembah
Sari Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh orang tua yang memasukkan
anaknya pada TK (Taman Kanak-Kanak) Aisyiyah III Kelurahan Lembah Sari
Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru, yaitu berjumlah 76 orang. Namun
mengingat populasinya kecil maka pada penelitian ini seluruh populasi akan dijadikan
sampel.
Jenis penelitian bersifat kuantitatif. Alat pengumpul data yang digunakan
berupa angket. Partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di Taman
Kanak-Kanak Aisyiyah III ditinjau dari keseluruhan aspek yang diambil dari skor
rata-rata partisipasi kuantitatif, yang menyatakan sangat sering sebesar 14.3%,
responden yang menyatakan sering sebesar 24.4%. Sedangkan responden yang
menyatakan kadang-kadang sebesar 38.4% dan responden yang menyatakan tidak
pernah sebesar 22.7%. Jika jawaban digabungkan antara sangat sering dan sering
(SS+SR) berarti sebesar (14.3% + 24.4%) atau 43.7% responden.
Berdasarkan kriteria penilaian yang ditetapkan maka dapat disimpulkan bahwa
partisipasi orang tua dalam pelaksanaan pembelajaran di TK Aisyiyah III ditinjau dari
keseluruhan aspek yang diambil dari skor rata-rata partisipasi kuantitatif, tergolong
rendah.
Tidak tersedia versi lain