Image of Persepsi Guru Penjas Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran PJOK Di Sekolah Dasar Program Sekolah Penggerak Kota Pekanbaru
Penanda Bagikan

CD Skripsi

Persepsi Guru Penjas Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran PJOK Di Sekolah Dasar Program Sekolah Penggerak Kota Pekanbaru

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru penjas terhadap implementasi kurikulum Merdeka pada pembelajaran PJOK di Sekolah Dasar Program Sekolah Penggerak Kota Pekanbaru.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang mana dalam penelitian ini menggunakan google form. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru PJOK di Sekolah Dasar Program Sekolah Penggerak Kota Pekanbaru yang berjumlah 10 guru dari 6 Sekolah Dasar.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi guru Penjas Sekolah Dasar Program Sekolah Penggerak Kota Pekanbaru terhadap kurikulum merdeka secara keseluruhan adalah Baik. Hal ini ditunjukkan dengan nilai rata-rata sebesar 109,30 terletak pada interval skor 101,75 < X ≤ 120,25 dimana kategori interval tersebut berkategori Baik.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Riau 1905112942
1905112942
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
1905112942
Penerbit
Pekanbaru : Universitas Riau FKIP Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
1905112942
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar