CD Skripsi

Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS di Kelas IV SD Negeri 001 Sungai Salak Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir Tahun Pelajaran 2008/2009

---

Kata Kunci : Media Gambar, Hasil Belajar
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui penggunaan media
gambar dalam meningkatan hasil belajar siswa kelas IV SDN 001 Sungai Salak
Kecamatan Tempuling dengan menggunakan media gambar dengan materi pokok
Koperasi. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan februari sampai dengan bulan maret
2009. Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 001 Sungai Salak Kecamatan
Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir dengan jumlah siswa 27 orang, terdiri dari 19
orang siswa laki-laki dan 8 orang siswa perempuan. Parameter penelitian meliputi
penilaian penggunaan media gambar, aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar
siswa yang diperoleh melalui lembaran tes hasil belajar dan lembaran observasi, data
dianalisis secara deskriptif. Rata-rata penilaian media gambar pada pertemuan
pertama 2,43 masuk kategori kurang sempurna, pertemuan ke dua 2,71 masuk
kategori sempurna, pertemuan ke tiga adalah 3,14 masuk kategori sempurna dan
pertemuan ke empat 3,28 kategori sempurna. Hasil penelitian aktivitas guru pada
siklus I masuk kategori baik denganrata-rata 85%, pada siklus II masuk kategori baik
sekali dengan rata-rata 95%. Rata-rata hasil belajar siswa pada pertemuan pertama
66,66, pertemuan ke dua 70,00, pertemuan ke tiga 72,59 dan pertmuan ke empat
meningkat menjadi 74,81. Ketuntasan belajar siswa pada siklus I yaitu 81,52% pada
siklus II meningkat menjadi 85,19%. Dengan demikian penggunaan media gambar
dapat meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN 001 Sungai Salak
Kecamatan Tempuling Kabupaten Indragiri Hilir Tahun Pelajaran 2008/2009.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 01.109 (0140)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Ekonomi., 2009

Deskripsi Fisik

v, 81 hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 01.109 (0140)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

azwar

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar