CD Skripsi
Sikap Ilmiah Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Struktural Poe Pada Siswa Kelas X2 Man Lipat Kain
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Fisika melalui penerapan model kooperatif dengan pendekatan strukural POE terhadap sikap ilmiah siswa kelas X MAN Lipat kain pada materi optik geometri tahun pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 31 orang. Instrumen pengumpulan data penelitian adalah lembar pengamatan sikap ilmiah. Teknik pengumpulan data adalah dengan melakukan pengamatan terhadap sikap ilmiah siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Data dianalisis secara deskriptif yang meliputi pencapaian indikator sikap ilmiah siswa, pencapaian belajar individu siswa dan efektivitas pembelajaran. Dari hasil analisis data diperoleh pencapaian belajar siswa pada aspek sikap ilmiah 80% dengan kategori cukup. Pencapaian indikator sikap ilmiah siswa 80% dengan kategori cukup Efektivitas pembelajaran dikategorikan cukup efektif. Dengan demikian, pembelajaran Fisika melalui penerapan model kooperatif dengan pendekatan struktural POE dinyatakan cukup efektif dalam melatih sikap ilmiah siswa kelas X MAN Lipat kain. 22
Kata kunci : Efektivitas pembelajaran, sikap ilmiah, model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural POE
Tidak tersedia versi lain