CD Skripsi

Hasil Belajar Kognitif Fisika Dengan Menggunakan Multimedia Melalui Model pembelajaran kooperatif tipe STAD Pada Siswa Kelas X IPA 2 MAN I Pekanbaru

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar kognitif fisika melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan menggunakan multimedia pada konsep materi pokok gelombang elektromagnetik. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 2 MAN 1 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 33 orang dengan siswa perempuan 21 orang dan siswa laki-laki 12 orang. Instrumen penelitian ini adalah tes hasil belajar kognitif. Teknik pengumpulan data adalah memberikan tes hasil belajar kognitif yang dilakukan setelah proses pembelajaran Fisika. Data hasil analisis dengan menggunakan teknik analisa deskriptif yang meliputi daya serap, efektifitas pembelajaran, ketuntasan belajar, dan ketuntasan tujuan pembelajaran. Hasil analisa data menunjukkan: daya serap rata-rata siswa adalah 85,58 % dengan kategori Amat baik, ketuntasan belajar secara klasikal hanya 93,94 % dengan kategori tuntas, dan ketuntasan tujuan pembelajaran secara klasikal 88 % dengan kategori tuntas. Berdasarkan hasil analisa data bahwa pembelajaran dengan menggunakan multimedia melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi pokok gelombang elektromagnetik dinyatakan efektif terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas X IPA 2 MAN 1 Pekanbaru.
Kata Kunci: Hasil Belajar Kognitif, pembelajaran kooperatif, Tipe STAD Multimedia, Gelombang Elektromagnetik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 08.111 (0196)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Fisika., 2011

Deskripsi Fisik

viii, 118 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 08.111 (0196)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

has

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar