CD Skripsi

Meningkatkan Hasil Belajar Sains Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Pada Siswa Kelas V Sdn 015 Banjar Xii Tahun Pelajaran 2011 – 2012

---

Telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan meningkatkan hasil
belajar Sains siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada
siswa kelas V SD negeri 015 Banjar XII tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini
dilaksanakan pada tanggal 2 Nopember sampai 21 Nopember 2011. Subjek penelitian adalah
siswa kelas V SDN O15 Banjar XII berjumlah 28 orang yang terdiri dari 13 siswa laki-laki
dan 15 siswa perempuan. Parameter yang akan diukur adalah daya serap siswa, ketuntasan
belajar siswa, aktifitas siswa dan aktifitas guru. Hasil penelitian menunjukkan adanya
peningkatan daya serap pada siklus I 68,57% (cukup) dan pada siklus II 80,17% (baik).
Ketuntasan belajar pada siklus I 75% (tuntas) dan pada siklus II 96,42% (tuntas).
Penghargaan kelompok pada siklus I empat kelompok dengan kategori hebat dan tiga
kelompok dengan kategori super sedangkan pada siklus II tiga kelompok kategori hebat dan
empat kelompok kategori super. Rata-rata persentase aktifitas siswa pada siklus satu 79, 99%
(baik) pada siklus dua 92, 85% (baik sekali). Aktifitas guru pada siklus satu 90,90% (baik
sekali) dan siklus dua 95% (baik Sekali). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar
sains siswa Kelas V SDN 015 Banjar XII kecamatan Tanah Putih tahun pelajaran 2011/2012.
Kata kunci: Hasil Belajar Sains, Kooperatif Tipe STAD

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 07.112 (0011)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Biologi., 2012

Deskripsi Fisik

iv, 40 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 07.112 (0011)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fera

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar