CD Skripsi

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Sains Fisika Berorientasi Model Problem Based Instruction Pada Materi Tekanan Kelas VIII SMP

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas perangkat
pembelajaran fisika yang dikembangkan pada materi pokok Tekanan kelas VIII
SMP yang berorientasi model Problem Based Instruction. Objek penelitian ini
adalah perangkat pembelajaran yang dikembangkan meliputi silabus, rencana
pelaksanaan pembelajaran (RPP), lembar kerja siswa (LKS), tes hasil belajar
kognitif, keterampilan proses, psikomotor, lembar penilaian sikap ilmiah dan
lembar penilaian keterampilan sosial. Instrumen pengumpulan data yang
digunakan adalah angket validasi yang diberikan kepada 5 (lima) validator. 3
orang validator dari Dosen (sebagai pakar) dan 2 orang validator dari guru
(sebagai praktisi dan pengguna). Data dianalisis secara deskriptif dengan
menggunakan perhitungan rata-rata skor validitas. Hasil analisis data yang
diperoleh yaitu, penilaian silabus dengan skor rata-rata 3,47 pada kategori tinggi,
rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan skor rata-rata 3,38 (tinggi),
lembar kerja siswa (LKS) dengan skor rata-rata 3,31 (tinggi), validitas tes hasil
belajar kognitif dengan skor rata-rata 3,19 (tinggi), keterampilan proses dengan
skor rata-rata 3,34 (tinggi), psikomotor dengan skor rata-rata 3,25 (tinggi), sikap
ilmiah dengan skor rata-rata 3,27 (tinggi), dan keterampilan sosial dengan skor
rata-rata 3,30 (tinggi). Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa
perangkat pembelajaran fisika berorientasi model Problem Based Instruction pada
materi pokok tekanan kelas VIII SMP yang dikembangkan mempunyai validitas
tinggi, maka perangkat pembelajaran layak diujicobakan ke sekolah.
Kata kunci : Validitas perangkat pembelajaran fisika, model PBI, Tekanan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 08.112 (0036)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Fisika., 2012

Deskripsi Fisik

viii, 76 hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 08.112 (0036)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Yuli

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar