CD Skripsi

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas III SDN 012 Sari Makmur Kecamatan Pangkalan Lesung

---

Nama : SITI AMINAH (0805166541), Tahun 2011
Judul : Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas III SDN 012 Sari Makmur Kecamatan
Pangkalan Lesung, Program Studi PKn Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pembimbing I : Drs. Zahirman,MH.
Pembimbing II : Drs. Ahmad Edison, MSi.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi 30 orang siswa, 15 orang (50%) yang belum
mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal yaitu 70, Proses belajar mengajar tidak
memancing siswa untuk terlibat secara aktif, hal ini tampak dari kegiatan anak yang sibuk
dengan kegiatannya masing-masing. Dari 30 orang siswa, 15 orang (50%) yang
memperhatikan penjelasan guru, Kurangnya keinginan siswa untuk bertanya atau
mengajukan pendapat saat pembelajaran berlangsung. Siswa hanya duduk, diam dan dengar
tanpa ada respon yang positif. Dari 30 orang siswa, hanya 2 – 3 orang (0,07% – 0,1%) yang
memiliki keinginan untuk bertanya.
Dengan adanya hal itu peneliti tertarik untuk melakukan suatu penelitian tindakan
kelas yang bertujuan untuk mengetahui tindakan yang tepat dalam penggunaan model
Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn
Siswa Kelas III SDN 012 Sari Makmur Kecamatan Pangkalan Lesung. Penelitian Tindakan
Kelas ini dilaksanakan di kelas III SD Negeri 012 Sari Makmur Kec. Pangkalan Lesung,
Kab. Pelalawan Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 30 orang yang terdiri dari
siswa laki-laki sebanyak 15 orang dan siswa perempuan sebanyak 15 orang. Penelitian ini
dilakukan dalam beberapa siklus yang dimulai dari bulan September hingga bulan Oktober
2011.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan
pembelajaran kooperatif teknik keliling kelas dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas
III pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di SD Negeri 012 Sari Makmur
Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Hal ini dapat dilihat jumlah siswa
yang mendapatkan nilai di atas 70 (Ketuntasan minimal) pada siklus I berjumlah 14 orang
atau sebesar 46.7% meningkat menjadi 28 orang atau sebesar 93.3% dari 30 orang siswa
pada siklus II. Nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I adalah 68.7% dengan kategori
tidak tuntas dan mengalami peningkatan pada siklus 2 menjadi 79.8%. Berdasarkan
indikator kinerja yaitu penelitian ini dikatakan berhasil apabila ketuntasan belajar mencapai
75% dari seluruh siswa.
Adapun tindakan yang dilakukan peneliti adalah : Membagi siswa dalam 7
kelompok dengan anggota kelompok yang heterogen baik dari segi prestasi, jenis kelamin,
yang pembagian kelompoknya secara acak, Guru menyajikan pelajaran secara garis besar
dan memberikan topik-topik penting dalam materi pelajaran, Memberikan tugas kelompok,
Membimbing diskusi kelompok, Guru membantu kelompok diskusi dan meminta kelompok
untuk memamerkan hasil kerjanya pada kelompok lain, Kelompok berjalan keliling kelas
dan mengamati hasil karya kelompok-kelompok lain, Memberikan kesempatan kepada
siswa memberikan pertanyaan ataupun memberikan tanggapan,Guru memberikan penguatan
dan mengajak siswa menyimpulkan materi yang sedang dipelajari, Mengadakan evaluasi.
Kata kunci : Pembelajaran Kooperatif Teknik Keliling Kelas, Hasil Belajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 02.111 (0310)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - PPKN., 2011

Deskripsi Fisik

vi, 59 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 02.111 (0310)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

has

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar