CD Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V B Sdn 003 Teluk Nilap Kecamatan Kubu

---

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) pada siswa kelas V SD Negeri 003 Teluk Nilap Kecamatan Kubu Tahun Pelajaran 2013l2014. Penelitian ini dilakukan pada bulan April sampai dengan Juni 2014 dengan jumlah siswa 34 orang, 20 orang siswa laki-laki, dan 14 orang perempuan. Desains penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Parameter yang dapat diukur adalah hasil belajar siswa, aktivitas siswa, aktivitas guru. Sedang instrument penelitian yang digunakan adalah lembaran butir soal dan lembar observasi aktivitas siswa dan lembar observasi aktivitas guru. Hasil observasi siklus I menunjukan aktivitas guru sudah mulai baik 16 (66,66 %) sesuai dengan perencanaan, untuk observasi aktivitas guru pada pertemuan kedua dikategorikan baik 18 (75%). Untuk siklus II observasi aktivitas guru sudah meningkat dengan kategori amat baik 20 (83,33 %)dan sesuai dengan perencanaan , untuk aobservasi aktivitas guru pada siklus II pertemuan kedua juga sudah meningkat dengan kategori amat baik 22 (91,67%). Sedangkan hasil observasi aktivitas siswa sudah baik juga pada pertemuan pertama 16 (66,66%) dan pada pertemuan kedua 18 (75 %). Pada siklus II observasi aktivitas siswa meningkat dengan kategori amat baik 20(83,33%) dan juga aktivitas siswa meningkat dengan kategori amat baik pada pertemuan terakhir 22 (91,76%). Berdasarkan hasil analisis data dari pembahasan ,nilai rata-rata skor dasar siswa sebelum penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) adalah 63,76. Kemudian meningkat menjadi 76,17 pada siklus I dan mengalami peningkatan kembali pada siklus kedua adalah 80,09 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Number Heads Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 003 Teluk Nilap Kecamatan Kubu.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Heads Together (NHT), Hasil Belajar IPS, siswa Kelas V.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 17.114 (0006)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Guru Sekolah Dasar., 2014

Deskripsi Fisik

vi, 44 hlm.;ill.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 17.114 (0006)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FATAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar