Gaya APA

1605115056, M, D, L, /. (2021). Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Two-Tier Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Pada Materi Pokok Cahaya Siswa SMP . Pekanbaru: Universitas Riau - FKIP – Pendidikan Fisika.

Gaya MLA

1605115056, Marissa, Dwi, Lestari, /. "Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Two-Tier Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Pada Materi Pokok Cahaya Siswa SMP". Pekanbaru: Universitas Riau - FKIP – Pendidikan Fisika, 2021. CD Tesis.