CD Skripsi

Sikap Ilmiah Siswa Dalam Pembelajaran Sains Fisika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Interaktif di Kelas V SD Negeri 023 Rambah

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran materi pokok pesawat sederhana dengan menerapkan model pembelajaran interaktif. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas V SD Negeri 023 Rambah yang berjumlah 25 orang siswa yang dibagi menjadi lima kelompok, kemudian dipilih 2 kelompok secara acak sebanyak 10 orang untuk diamati. Instrumen pengumpulan data adalah lembar pengamatan sikap ilmiah. Data dikumpulkan dengan mengamati tiap aspek sikap ilmiah yang muncul. Data dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata sikap ilmiah siswa pada setiap pertemuan mengalami peningkatan dari 72 % pada pertemuan I, 80 % pada pertemuan II dan 98 % pada pertemuan III. Dengan demikian penerapan model pembelajaran interaktif pada materi pokok pesawat sederhana dapat meningkatkan sikap ilmiah siswa di kelas V SD Negeri 023 Rambah.
Kata Kunci : Sikap Ilmiah Siswa, Model Pembelajaran Interaktif

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 08.109 (0131)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Fisika., 2009

Deskripsi Fisik

vi, 31 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 08.109 (0131)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nurasmi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar