CD Skripsi

Hasil Belajar Keterampilan Kognitif Sains Fisika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Investigasi Kelompok pada kelas V SDN.016 Simpang Poros

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar keterampilan psikomotor siswa melalui metode pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok pada pembelajaran Sains Fisika. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 016 Simpang Poros tahun pembelajaran 2010/2011 yang berjumlah 24 orang yang terdiri 12 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Instrumen pengumpulan data penelitian ini adalah soal tes hasil belajar keterampilan psikomotor. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan teknik deskriptif seperti daya serap, efektitifitas pembelajaran, ketuntasan belajar siswa dan ketuntasan tujuan pembelajaran. Hasil analisa data menunjukan daya serap rata-rata siswa adalah 92.3 dengan kategori Amat Baik, efektifitas pembelajaran 92.3 dengan kategori Efektif, ketuntasan belajar siswa secara klasikal adalah 90 dengan kategori tuntas.
Demikianlah penerapan pembelajaran kooperatif tive impestigasi kelompok pada materi magnet efektif digunakan pada pembelajaran di Sekolah Dasar .
Kata Kunci : Hasil belajar psikomotor, tipe investigasi kelompok

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 08.111 (0106)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Fisika., 2011

Deskripsi Fisik

v, 86 hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 08.111 (0106)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

has

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar