CD Skripsi

Penerapan Strategi Eksplorasi Kelompok Berbasis Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X2 Sma Negeri 1 Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu T.A 2008/2009

---

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas dengan tujuan untuk
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas X2 SMA Negeri 1
Rambah Hilir Kabupaten Rokan Hulu melalui penerapan Strategi Eksplorasi
Kelompok Berbasis Konstruktivisme. Dilaksanankan pada bulan April hingga
Juni 2009. Subjek penelitian siswa kelas X2 semester 2 SMA Negeri 1 Rambah
Hilir tahun ajaran 2008/2009 dengan jumlah siswa 34 orang yang terdiri dari 14
orang siswa laki-laki dan 20 orang siswa perempuan. Parameter penelitian ini
adalah aktivitas siswa dan hasil belajar siswa yang meliputi daya serap siswa dan
ketuntasan belajar siswa. Rata-rata aktivitas siswa pada siklus I yaitu 61,03%
(cukup) dan siklus II yaitu 72,43% (baik). Rata-rata daya serap siswa siklus I
dilihat dari nilai ulangan harian yaitu 64,71% (cukup) dan siklus II 71,02%
(baik). Ketuntasan belajar siswa pada siklus I yaitu 67,65 % (cukup) dan siklus II
85,29% (baik sekali). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa dengan
menerapkan Strategi Eksplorasi Kelompok Berbasis Konstruktivisme dapat
meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X2 SMA Negeri 1 Rambah
Hilir Kabupaten Rokan Hulu tahun ajaran 2008/2009.
Kata Kunci: Eksplorasi kelompok, konstruktivisme, aktivitas siswa, hasil belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 07.110 (0087)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Biologi., 2010

Deskripsi Fisik

vii, 108.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 07.110 (0087)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

zelpino

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar