CD Skripsi

Pengaruh Latihan Awalan 9 dan 11 Langkah terhadap Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Putri Kelas V dan VI SD Negeri 003 Pangkalan Sesai

---

Suwartini,.: Pengaruh Latihan Awalan 9 dan 11 Langkah terhadap Hasil
Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Putri Kelas V dan VI SD Negeri 003 Pangkalan Sesai.


Permasalahan penelitian ini adalah : Apakah ada perbedaan pengaruh antara latihan awalan 9
langkah dan awalan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok pada siswa putri kelas V dan
VI SD Negeri 003 Pangkalan Sesai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh
antara latihan awalan 9 langkah dan latihan awalan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya
jongkok pada siswa putri Kelas V dan VI SD Negeri 003 Pangkalan Sesai, dan bila ditemukan ada
perbedaan antara kedua metode tersebut akan diuji lanjut untuk mengetahui metode mana yang lebih
baik.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah
siswa putri kelas V dan VI SD Negeri 003 Pangklan Sesai sejumlah 40 siswa. Teknik pengambilan
sampel menggunakan teknik Total Sampling. Sampel dalam penelitian adalah 40 siswa. Sampel dibagi
menjadi dua kelompok menggunakan pola matching by subject (M – S) A-B-B-A yaitu Kelompok Eksperimen
I dengan latihan awalan 9 langkah dan Kelompok Eksperimen II dengan latihan awalan 11 langkah.
Analisis data dengan menggunakan t-test rumus pendek.
Berdasarkan hasil perhitungan statistik dengan menganalisis data post test diperoleh perhitungan
dengan nilai t hitung 6,994 lebih besar dari nilai t tabel pada N = 19 dan taraf signifikansi 5%
yaitu 2,093. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan awalan
9 langkah dan 11 langkah terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, sehingga hipotesis penelitian
diterima.
Berdasarkan hasil perhitungan statistik yang membandingkan mean kelompok eksperimen I dan kelompok
eksperimen II diperoleh M.Xe2 = 285,0 > M.Xe1 = 248,3, berarti latihan awalan 11 langkah lebih baik
dibandingkan awalan
9 langkah. Memperhatikan hasil penelitian, peneliti memberi saran agar dalam melakukan pelatihan
lompat jauh gaya jongkok menggunakan latihan awalan 11 langkah karena ketepatan dan kecepatannya
lebih baik dibandingkan awalan 9 langkah dan mempengaruhi hasil lompat jauh gaya jongkok putri.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 18.111 (0026 )

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Kepelatihan Olahraga., 2011

Deskripsi Fisik

iv, 33 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 18.111 (0026 )

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fera

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar