CD Skripsi
Analisis Penerapan Literasi Kewarganegaraan Bagi Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Tri Insani Permata Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru
Dalam penelitian ini untuk mengfokuskan ke anak usia 5-6 tahun di taman kanak-kanak
(TK), berawal dari TK untuk menumbuhkan pentingnya pengetahuan literasi kewarganegaraan. Permasalahan yang kerap terjadi di lingkungan sekolah saat ini yaitu adanya kecenderungan anak-anak di dalam kelas selalu merasa bosan dalam pembelajaran, kurang fokus dan jarang berbicara dengan temannya. Anak-anak menjadi kurang antusias dalam mengikuti pembelajaran dan cenderung pasif. Tujuan dari penelitan ini adalah untuk mengatahui penerapan literasi kewarganegaraan bagi anak usia 5-6 tahun di tk tri insani permata kecamatan tampan kota pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan analisis data menggunakan reduksi data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa penerapan literasi kewarganegaraan untuk anak usia 5-6 tahun di TK Tri Insani Permata sudah berjalan dengan baik. Semakin hari perkembangannya anak-anak sudah semakin baik. Ini terlihat bahwa dari awal masuk sekolah anak-anak bisa beradaptasi dalam pembelajaran kewarganegaraan baik di beri edukasi dan prakteknya.
Kata Kunci: Literasi, Kewarganegaraan, Anak Usia Dini
Tidak tersedia versi lain