CD Skripsi

Analisis Tingkat Kesulitan Materi Biologi Fase E Di SMA Negeri Kota Pekanbaru

---

Seorang guru berperan penting dalam mencapai capaian pembelajaran yang sudah ditetapkan. Peran dan tugas seorang guru dalam Kurikulum Merdeka adalah sebagai fasilitator, guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mendukung keterampilan abad 21 peserta didik. Capaian pembelajaran biologi fase E dapat dilihat dari 2 aspek, yaitu aspek pemahaman materi dan aspek keterampilan proses. Kenyataannya, dalam mencapai capaian tersebut terdapat hambatan atau kesulitan yang dialami guru. Berdasarkan hasil wawancara terdapat kesulitan yang dialami oleh seorang guru dalam melaksanakan peran dan tugasnya, seperti materi biologi memiliki abstraksi yang tinggi dan menyebabkan guru kesulitan menjelaskan materi dengan cara yang mudah dipahami peserta didik. Kesulitan yang dialami oleh guru dipengaruhi oleh berbagai faktor, secara umum terdapat 2 faktor yang mempengaruhinya, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Pentingnya penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui bagaimana tingkat kesulitan materi biologi fase E berdasarkan aspek pemahaman materi dan keterampilan proses. Dapat mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat kesulitan materi biologi berdasarkan faktor internal dan eksternal.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat kesulitan materi biologi pada fase E berdasarkan pandangan guru di SMA Negeri Kota Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini yaitu 72 orang guru MGMP Biologi kota Pekanbaru. Sampel penelian merupakan 30 orang guru biologi yang mengajar di kelas X dan tergabung dalam organisasi MGMP Biologi Kota Pekanbaru. Instrumen penelitian berupa 2 angket yang disebarkan ke guru biologi kelas X. Angket pertama berisi tentang tingkat kesulitan materi biologi yang terdiri dari 10 butir pernyataan dan mencakup 2 aspek yaitu aspek pemahaman materi dan aspek keterampilan proses. Angket ke dua berisi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan materi


yang terdiri dari 10 butir pernyataan dan mencakup 2 faktor yaitu faktor eksternal dan internal.
Hasil penelitian menunjukkan tingkat kesulitan materi biologi fase E di SMA Negeri Kota Pekanbaru berada pada persentase 44,59 % (cukup sulit). Materi keanekaragaman hayati 44,44%, virus 47%, bakteri 45%, jamur 43,19%, inovasi teknologi biologi 46%, komponen ekosistem dan interaksinya 42,07% dengan kategori “cukup sulit”. Tingkat kesulitan pada aspek pemahaman materi berada pada persentase 42% (cukup sulit), indikator materi abstrak 43,33%, materi banyak bahasa latin 61,11%, materi terlalu banyak 47,77% dan materi tidak penting 14,44%. Aspek keterampilan proses berada pada persentase 47,18% (cukup sulit), indikator mengamati 47,22%, mempertanyakan dan memprediksi 36,66%, merencanakan 51%, memproses 52,22%, mengevaluasi 51%, dan mengkomunikasikan hasil 44,99%. Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kesulitan materi bologi fase E di SMA Negeri Kota Pekanbaru dipengaruhi oleh faktor eksternal dan internal. Faktor eksternal berada pada persentase 49,71% (rendah), indikator sarana prasarana 60,83%, kurikulum 35,82% dan peserta didik 52,49%. Faktor internal berada pada persentase 33,88% (rendah), indikator intelegensi 33,88%, minat dan motivasi 33,88%.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan (1) tingkat kesulitan materi biologi fase E berada pada persentase 44,59% (cukup sulit), materi virus memperoleh persentase tertinggi yaitu 47% (cukup sulit). (2) tingkat kesulitan berdasarkan aspek pemahaman materi berada pada persentase 42% (cukup sulit), indikator yang memiliki persentase tertinggi yaitu materi memiliki banyak bahasa latin dengan persentase 61,11% (sulit), materi terlalu banyak 47,77% (cukup sulit) dan materi bersifat abstrak 43,33% (cukup sulit). (3) tingkat kesulitan berdasarkan aspek keterampilan proses berada pada persentase 47,18% (cukup sulit), indikator memproses (52,22%), merencanakan (51%), mengevaluasi dan refleksi (51%) berada pada kategori “sulit”. (4) Tingkat kesulitan materi biologi fase E dipengaruhi oleh faktor eksternal dengan persentase 49,71% (rendah), faktor sarana prasarana (60,83%) dan peserta didik (52,49%) sangat mempengaruhi tingkat kesulitan materi biologi fase E.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2005126437

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau FKIP Pendidikan Biologi., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2005126437

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

BIOLOGI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Jaka

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar