CD Skripsi

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Sains Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Struktural Think-Pair-Share (TPS) Pada Siswa Kelas VI SD Negeri 005 Baturijal Hulu Kecamatan Peranap TP. 2008/2009

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

0605162801

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Biologi., 2009

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

0605162801

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN BIOLOGI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Vina

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar