CD Skripsi
Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sains Kelas Iv Sd Negeri 019 Tanjung Layang Kecamatan Sungai Apit Kabupaten Siak Tahun Pelajaran 2008/2009
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Sains Biologi dengan Penggunaan Media Gambar di kelas IV Semester I SDN 019 Tanjung Layang Kecamatan Sungai Apit Kabupaten Siak Tahun Pelajaran 2008/2009. Penelitian dilaksanakan dari tanggal 28 Oktober 2008 sampai dengan tanggal 17 November 2008. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV sebanyak 14 orang siswa yang terdiri dari 5 orang siswa laki-laki dan 9 orang siswa perempuan. Parameter dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa terdiri dari daya serap dan ketuntasan belajar, aktivitas siswa dan aktivitas Guru justru sebagai data penunjang. Analisa data dilakukan secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan Daya Serap pada siklus I Post test I dengan rata-rata 67,5 (kategori cukup), post test II rata-rata 67,9 (kategori cukup), post test III 71,8 (kategori cukup), Ulangan Harian siswa pada siklus I rata-rata 73,2 (kategori cukup), dan pada siklus II nilai rata-rata pada post test IV yaitu 73,9 (kategori cukup), post test V rata-rata 74,6 (kategori cukup), Ulangan Harian siswa pada siklus II rata-rata 75,4 (kategori baik). Ketuntasan belajar siswa secara klasikal dapat dilihat pada ulangan hariannya, pada siklus I Ulangan Hariannya dinyatakan belum tuntas yakni di bawah KKM yang ditetapkan di sekolah dengan jumlah nilai 78,6%, sedangkan pada siklus II dinyatakan tuntas dengan jumlah nilai 85,7%. Aktivitas siswa pada siklus I rata-rata 74,4% (kategori baik), dan pada siklus II rata-rata 82,2% (kategori baik sekali). Aktivitas Guru pada siklus I rata-rata 95,3% (kategori baik sekali) dan pada siklus II rata-rata 100% (kategori baik sekali), dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar Sains biologi di kelas IV SDN 019 Tanjung Layang Kecamatan Sungai Apit Tahun Pelajaran 2008/2009. Kata kunci: Media Gambar, Hasil Belajar, Pembelajaran Sains.
Tidak tersedia versi lain