CD Skripsi
Keterampilan Sosial Siswa pada Pembelajaran IPA Fisika Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Di Kelas IV SDN 019 Tanjung Sawit
Penulisan ini bertujuan untuk mendiskripsikan keterampilan sosial IPA-fisika dengan penerapan model pembelajaran kancing gemerincing pada materi pokok benda dan sifatnya. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SDN 019 Tanjung Sawit yang terdiri dari 38 orang siswa. Keterampilan sosial siswa ditinjau dari lima kategori yaitu: berada dalam tugas, mendorong partisipasi, mengambil giliran dalam berbagai tugas, mendengarkan dengan aktif dan mengajukan pertanyaan. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah lembar pengamatan keterampilan sosial. Pengamatan dilakukan pada saat siswa diskusi kelompok. Data tentang hasil belajar keterampilan sosial siswa dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan keterampilan sosial meningkat pada setiap pertemuan. Tingkat keterampilan sosial siswa berada pada kategori tinggi. Dengan demikian penerapan model kooperatif tipe kancing gemerincing dapat melatih keterampilan sosial siswa kelas IV SDN 019 Tanjung Sawit.
Kata kunci : Keterampilan sosial, model kooperatif tipe kancing gemerincing
Tidak tersedia versi lain