CD Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Menggunakan Media Komik Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Kimia Siswa Pada Pokok Bahasan Hidrokarbon Di Kelas X Sma Negeri 1 Kampar

---

Penelitian ini berjudul penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD
dengan menggunakan media komik untuk meningkatkan prestasi belajar kimia siswa
pada pokok bahasan hidrokarbon di kelas X SMA Negeri 1 Kampar. Bentuk
penelitian ini adalah eksperimen dengan desain pretes dan posttes. Sampel terdiri dari
dua kelas yang dipilih dari delapan kelas dengan melakukan uji homogenitas dari
delapan kelas tersebut. Maka di dapat dua kelas yang homogen yaitu kelas X.4 yang
dijadikan kelas eksperimen dan kelas X.5 yang dijadikan sebagai kelas kontrol.
Teknik analisa datanya adalah deskriptif sehingga didapat kesimpulan bahwa model
pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan menggunakan media komik dapat
meningkatkan prestasi belajar kimia siswa sebesar 11,955%. Hal ini berarti
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan menggunakan media
komik hanya dapat menjelaskan 11,955% dari hasil belajar siswa.
Kata Kunci : STAD, Komik, Prestasi Belajar

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 09.109 (0032)

Penerbit

Pekanbaru : Uiniversitas Riau - FKIP - Pendidikan Kimia., 2009

Deskripsi Fisik

viii, 109 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 09.109 (0032)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

zelpino

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar