CD Skripsi

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SD Negeri 020 Bangko Bakti Kecamatan Bangko Pusako Kabupaten Rokan Hilir

---

Penelitian bertujuan untuk mengetahui (1) Bagaimana penggunaan metode
kooperatif tipe STAD dalam proses belajar mengajar pada pelajaran IPS Kelas III
SD Negeri 020 Bangko Bakti (2) Apakah dengan pembelajaran melalui metode
kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar, populasi dalam penelitian
ini adalah siswa kelas III SD Negeri 020 Bangko Bakti tahun ajaran 2010/2011.
Hasil penelitian menyimpulkan bahwa : (1) Pelaksanaan metode kooperatif tipe
STAD mengarahkan pada cara belajar siswa aktif karena membantu
perkembangan dan pemahaman proses ilmiah, pengetahuan dan pemahaman
konsep, berpikir kritis dan bersikap positif. Dalam keaktifan belajar siswa ratarata
dapat disimpulkan siklus I 75,00% sedangkan rata-rata siklus II 83,00% (2)
Hasil yang diperoleh siswa berdasarkan nilai post test siklus I adalah 16 siswa
tuntas atau 75% dan 4 siswa belum tuntas atau 25% sedangkan pada siklus II 15
siswa tuntas 93,75%. Ini berarti penguasaan materi pelajaran IPS melalui metode
kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 03.111 (0074)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Sejarah., 2011

Deskripsi Fisik

viii, 41 hlm.: ill.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 03.111 (0074)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar