CD Skripsi

Motivasi Siswa Dalam Pembelajaran IPA Fisika Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Di Kelas V.B SDN 004 Sekeladi

---

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran IPA Fisika dengan penerapan model pembelajaran think pair share. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V.B SDN 004 Sekeladi Kecamatan Tanah Putih Kabupaten Rokan Hilir Tahun Pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 16 orang. Motivasi siswa IPA Fisika yang dideskripsikan terdiri dari tekun menghadapi tugas, ulat menghadapi kesulitan (Tidak mudah putus asa), dapat mempertahankan pendapat, senang bekerja kelompok. Instrumen pengumpulan data digunakan lembaran pengamatan motivasi siswa diambil pada saat proses pembelajaran berlangsung untuk 3 kali pertemuan. Dari hasil analisis deskriptif diperoleh rata-rata motivasi siswa IPA Fisika dengan kategori sedang. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe TPS efektif diterapkan untuk menumbuhkan motivasi siswa kelas V.B SDN 004 Sekeladi pada mata pelajaran gaya dan pengaruhnya.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 08.111 (0150)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Fisika., 2011

Deskripsi Fisik

ix, 62hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 08.111 (0150)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

has

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar