CD Skripsi

Penerapan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains Siswa Kelas V SD NEGERI 021 Bagan Siapiapi Kabupaten Rokan Hilir Tahun Pelajaran 2010/2011

---

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan hasil
belajar Sains siswa dengan penerapan metoda diskusi di kelas V SD Negeri 021
Bagansiapiapi Kabupaten Rokan Hilir. Penelitian dilaksanakan dari bulan
November sampai dengan bulan Desember 2010. Subjek penelitian adalah siswa
kelas V SD Negeri 021 Bagansiapiapi Kabupaten Rokan Hilir sebanyak 21 orang.
Terdiri dari 11 orang siswa laki-laki dan 10 orang siswa Perempuan. Parameter
dalam penelitian ini adalah hasil belajar siswa terdiri dari daya serap dan
ketuntasan belajar, serta aktivitas siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan
adanya peningkatan hasil belajar dari siklus I ke siklus II. Untuk daya serap siswa
pada siklus I adalah 75,23% (baik) dan siklus II 82,85% (baik). Ketuntasan secara
individu pada siklus I 80,95% (tuntas) dan ketuntasan individu pada siklus II
adalah 95,24% (tuntas). Aktivitas siswa pada siklus I adalah 75,14 % (baik) dan
pada siklus II adalah 80,95 % (baik). Aktivitas guru pada siklus I adalah 73,16%
(cukup) dan pada siklus II adalah 100% (baik sekali). Dengan penerapan metoda
diskusi dapat meningkatkan hasil belajar Sains siswa kelas V SD Negeri 021
Bagansiapiapi Kabupaten Rokan Hilir Tahun Pelajaran 2010/2011.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 07.111 (0081)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Biologi., 2011

Deskripsi Fisik

ix, 94 hlm.:ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 07.111 (0081)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

zelpino

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar