CD Skripsi

Studi Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Paket B di PKBM Cahaya Ilmu di kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru

---

Sesuai dengan perumusan masalah maka tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Cahaya Ilmu Kecamatan
Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru. Jenis penelitian adalah bersifat deskriptif dengan
pendekatan kualitatif yang bertujuan memberikan gambaran secara sistematis tentang
keadaan yang sedang berlangsung pada objek penelitian yaitu tentang pelaksanaan
pembelajaran Paket B di PKBM Cahaya Ilmu Di Kecamatan Rumbai Pesisir kota
Pekanbaru.
Berkaitan dengan usia warga belajar dalam belajar sesuai dengan yang
disyaratkan, bahwa selama ini usia warga belajar yang mengikuti telah sesuai dengan
syarat yang diberikan bahkan mereka ikut menentukan kebutuhan belajar karena
pembelajaran yang diberikan dengan melaksanakan pendekatan yang meningkatkan
relevansi dan kebermanfaatan pembelajaran. sejauh ini tutor atau sumber belajar di
PKBM Cahaya Ilmu dapat berlaku sebagaimana pendidik, hal ini terutama terlihat dari
kedekatan antara tutor dengan warga belajar. Mereka dapat bekerja dengan tanggung
jawab dan disiplin dalam menjalankan tugas. penyelenggara belajar atau pamong
belajar sesuai dengan yang diharapkan oleh warga belajar. Karena jawaban responden
mengatakan bahwa pamong belajar dapat bekerja sama dengan warga belajar dan
pamong belajar dapat menyampaikan keinginan warga belajar dalam proses belajar
mengajar. Fungsi dari pamong belajar dari jawaban hasil angket yang disebarkan
menyatakan bahwa pamong belajar bisa menjadikan dirinya sebagai perencana dan
sekaligus pengawas belajar yang berlangsung di PKBM Cahaya Ilmu. sarana belajar
yang diharapkan sudah sesuai dengan yang diinginkan warga belajar. Akan tetapi ada
beberapa kendala yang dihadapi oleh warga belajar, sarana belajar seperti buku belajar
tidak dimanfaatkan dengan baik oleh warga belajar untuk kepentingan belajar dan hal
ini menyebabkan kurangnya fungsi penghematan dan fungsi belajar mengingat sarana
belajar seperti buku belajar disediakan oleh pemerintah. program belajar dilaksanakan
sesuai dengan keinginan warga belajar. Program belajar pada hakikatnya dapat
dimengerti oleh warga belajar. Hal ini terutama dapat dibuktikan dengan kemampuan
warga belajar dalam menjalani tantangan hidup yang membutuhkan keterampilan,
dimana warga belajar sudah dibekali dengan keterampilan. sejauh ini hasil balajar di
PKBM Cahaya Ilmu dapat menambah pengetahuan dan juga mendorong untuk
mendapat pengetahuan lebih banyak. Berdasarkan hasil penelitian mengenai
pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Cahaya Ilmu Kecamatan Rumbai Pesisir
Kota Pekanbaru, ditinjau dari sepuluh aspek yaitu warga belajar, sumber belajar/tutor,
pamong belajar, sarana belajar, tempat belajar, dana belajar, ragi belajar, kelompok
belajar, program belajar dan hasil belajar maka secara garis besar dapat disimpulkan
bahwa pelaksanaan pembelajaran Paket B di PKBM Cahaya Ilmu Kecamatan Rumbai
Pesisir Kota Pekanbaru, tergolong baik. Artinya pelaksanaan pembelajaran Paket B di
PKBM Cahaya Ilmu Kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru, telah berjalan
sebagaimana mestinya dan sesuai dengan 10 patokan dikmas.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 11.108 (0009)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Luar Sekolah., 2008

Deskripsi Fisik

v, 65 hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 11.108 (0009)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

zelpino

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar