CD Skripsi

Pengaruh Kegiatan Window Farming Terhadap Literasi Ekologi Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Laboratorium Fkip Universitas Riau

---

Berdasarkan pengamatan di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau ditemukan bahwa kegiatan pembelajaran pengenalan literasi ekologi masih kurang optimal dalam proses pembelajarannya 1). Kurangnya penerapan kegiatan literasi ekologi di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau, 2). Dalam kegiatan pembelajarannya guru hanya berfokus terhadap mengenalkan, tanpa mempraktekkan kegiatan berkebun kepada anak disekolah, 3). Kurangnya pemahaman guru dan anak tentang pentingnya pengetahuan literasi ekologi. Selain itu literasi ekologi sangatlah penting dalam kehidupan yang akan datang bagi anak dalam menjaga kelestarian lingkungan sekitarnya. Oleh sebab itulah, guru harus memahami tentang literasi ekologi yang sangat penting diajarkan sejak dini kepada anak usia dini.
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui literasi ekologi pada anak usia 5-6 tahun sebelum melakukan kegiatan window farming di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau. (2) Untuk mengetahui literasi ekologi anak usia 5-6 tahun sesudah melakukan kegiatan window farming di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau. (3) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan window farming terhadap literasi ekologi anak usia 5-6 tahun di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau. Populasi dalam penelitian ini adalah anak TK Laboratorium FKIP Universitas Riau usia 5-6 tahun yaitu B1 yang berjumlah 15 orang anak dan B2 berjumlah 15 orang anak. Pengumpulan data yang mengukur tingkat pengetahuan literasi ekologi pada anak usia 5-6 di TK Laboratorium FKIP Universitas Riau dengan LKA dan melakukan penilaian menggunakan lembar observasi pretest dan posttest.
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan desain pretest – posttest control grup design. Berdasarkan analisis data dan hasil persentase terdapat pengaruh yang signifikan. Dapat dilihat dari hasil pretest kelas
ii
kontrol rata-rata 50,22% dan pretest kelas eksperimen diperoleh rata-rata 56,44%. Kemudian melakukan eksperimen dengan memberikan kegiatan Window Farming selanjutnya melihat hasil posttest pada kelas kontrol terdapat hasil rata-rata 52,44% dan posttest pada kelas eksperimen terdapat rata-rata hasil penelitian sebesar 84,89%.
Jika dilihat dari kategori perorangan maka dapat diketahui bahwa pengetahuan literasi ekologi pretest kelas kontrol, diperoleh data anak berada pada kategori Baik (B) sebanyak 0 anak dengan persentase 0%, anak pada kategori Cukup (C) sebanyak 4 anak dengan persentase 27% dan anak pada kategori Kurang (K) sebanyak 11 anak dengan persentase sebesar 73%. Pengetahuan literasi ekologi pretest kelas eksperimen, diperoleh data anak berada pada kategori Baik (B) sebanyak 0 anak dengan persentase 0%. Anak padakategori Cukup (C) sebanyak 6

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1905110863

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau – Fkip – Pendidikan Anak Usia Dini., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1905110863

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FATAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar