Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan TPS (Think-Pair-Square) Untuk Meningkatkan Hasil BelaJar Matematika Siswa Kelas IV SDN 017 Tanjung-Kecamatan XIII Koto Kampar Semester II tahun Pelajaran 2008/2009

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

CD Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan TPS (Think-Pair-Square) Untuk Meningkatkan Hasil BelaJar Matematika Siswa Kelas IV SDN 017 Tanjung-Kecamatan XIII Koto Kampar Semester II tahun Pelajaran 2008/2009

DASWANTI / 0605166603 - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Universitas Riau 0605166603

0605166603

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 0605166603
Penerbit: Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Matematika., 2009
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 0605166603
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PENDIDIKAN MATEMATIKA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Vina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

COVER
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
BAB II LANDASAN TEORI
BAB III METODE PENELITIAN
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar