CD Skripsi

pengaruh permainan islamic board game terhadap pengetahuan nilai-nilai agama pada anak usia 5-6 tahun di tk negeri pembina 3 kecamatan marpoyan damai kota pekanbaru

---

Anak usia dini berada pada masa tumbuh kembang yang sangat penting
sebagai fondasi pendidikan selanjutnya. Nilai-nilai agama dan moral perlu
ditanamkan sejak dini melalui metode yang menyenangkan, salah satunya melalui
media permainan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
penggunaan Islamic Board Game terhadap pengetahuan nilai-nilai agama anak
usia 5–6 tahun di TK Negeri Pembina 3 Kota Pekanbaru. Metode: Penelitian ini
menggunakan analisis data kuantitatif yang sesuai dengan metode eksperimen.
Observasi digunakan untuk mengumpulkan data tentang keefektifan pengaruh
penggunaan permainan Islamic Board Game terhadap pengetahuan nilai-nilai
agama anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 3 Kecamatan Marpoyan Damai
Kota Pekanbaru. Hasil: Hasil menunjukkan peningkatan signifikan setelah
perlakuan, dengan mayoritas anak berada pada kategori berkembang sangat baik.
Permainan ini terbukti efektif sebagai media edukatif yang menyenangkan untuk
memperkuat nilai-nilai agama sejak dini. Kesimpulan: Penelitian ini menunjukkan
peningkatan signifikan pengetahuan nilai-nilai agama pada anak usia 5-6 tahun di
TK Negeri Pembina 3 setelah menggunakan permainan Islamic Board Game.
Sebelum perlakuan, anak-anak berada pada kriteria mulai berkembang, dan
setelah perlakuan, meningkat menjadi berkembang sangat baik. Pengaruh
permainan ini mencapai 67,5%, dengan faktor lain turut mempengaruhi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2005111307

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau – FKIP – PAUD., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2005111307

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

paud

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rahmat

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar