CD Skripsi

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Sebelum Dengan Sesudah Pelaksanaan Layanan Informasi Bimbingan Belajar Kelas XI IPS SMAN 2 Pekanbaru

---

ABSTRAK
Penelitian ini berjudul ”Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Sebelum Dengan Sesudah Pelaksanaan Layanan Informasi Bimbingan Belajar Kelas XI IPS SMAN 2 Pekanbaru” Tahun Pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperiment dengan populasi siswa kelas XI IPS SMAN 2 Pekanbaru T.P 2011/2012. Cara pengambilan sampel dengan menggunakan teknik total sampling. Karena jumlah populasi di ambil semuanya berjumlah 122 orang siswa. Instrument dalam penelitian ini adalah rapor. Yaitu dengan cara melihat data hasil belajar siswa, yang tercantum pada nilai yang diambil dari daftar nilai murni, yaitu nilai mid semester dan nilai semester pada Tahun Pelajaran 2011/2012, kemudian data diolah dengan statistik. Hipotesis yang diajukan yaitu terdapat perbedaan yang signifikan prestasi belajar siswa sebelum dengan sesudah pelaksanaan layanan informasi bimbinga belajar . berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan dari hasil perhitungan korelasi product moment = 0,62 Koofesien Determinan atau = 0,3844. Jadi dapat diketahui, pengaruh prestasi belajar siswa sebelum dengan sesudah pelaksanaan layanan informasi bimbingan belajar kelas XI IPS SMAN 2 Pekanbaru adalah 38,44%. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan dari hasil perhitungan korelasi product moment = 0,62, berdasarkan tabel interprestasi nilai r bahwa sumbangan variable terhadap variavel dikategorikan cukup. Dari perhitungan uji t diperoleh sebesar -8,6, jadi > (14,5 > 2) sehingga variable X dan variable Y memiliki hubungan yang signifikan, prestasi belajar siswa siswa sebelum pelaksanaan layanan informasi bimbingan belajar , dan sesudah pelaksanaan layanan bimbingan belajar. Setelah pelaksanaan layanan informasi bimbingan belajar,prestasi belajar anak siswa meningkat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 014.112 (0054)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Bimbingan Konseling., 2012

Deskripsi Fisik

vii, 38 hlm.: ilus.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 014.112 (0054)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Vina

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar