Gaya APA
1808156097, M, H. (2022).
Analisa Penggunaan Modul Interaktif Gangguan Fungsi Pendengaran Pada Pembelajaran Stase Komprehensif Berdasarkan Peningkatan Pengetahuan Dan Penerima Pengguna .
Pekanbaru:
Universitas Riau – Kedokteran – Pendidikan Dokter.
Gaya MLA
1808156097, MULTIYUS, HASNAH/.
"Analisa Penggunaan Modul Interaktif Gangguan Fungsi Pendengaran Pada Pembelajaran Stase Komprehensif Berdasarkan Peningkatan Pengetahuan Dan Penerima Pengguna".
Pekanbaru:
Universitas Riau – Kedokteran – Pendidikan Dokter,
2022.
CD Skripsi.