Gaya APA

1805113220, A, F, P, /. (2022). Identifikasi Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Materi Redoks Menggunakan Instrument Test Diagnostic Four Tier Multiple Choice Di Kelas X Mipa SMA/Ma Sederajat . Pekanbaru: Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Kimia.

Gaya MLA

1805113220, Ahmad, Fauzan, Patawari, /. "Identifikasi Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Materi Redoks Menggunakan Instrument Test Diagnostic Four Tier Multiple Choice Di Kelas X Mipa SMA/Ma Sederajat". Pekanbaru: Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Kimia, 2022. CD Skripsi.