CD Skripsi
Pengaruh Media Shape Puzzle Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Geometri Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri 1 Kamang Baru Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung
Shape puzzle merupakan salah satu alat permainan edukatif yaang dapat memberikan pengenalan geometri kepada anak salah satu terkait permasalahan anak usia 5-6 tahun yang masih duduk dibangku Taman Kanak-kanak (TK) adalah belum mampu mengenal dan menyebutkan bentuk-bentuk geometri . Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media shape puzzle terhadap kemampuan mengenal konsep geometri pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian model pra eksperimen one group pretest posttest design yaitu eksperimen yang dilakukan pada satu kelompok saja tanpa kelompok pembanding. Jumlah sampel sebanyak 15 anak diambil dengan teknik total sampling. Analisis statistik yang digunakan adalah uji t. Data penelitian menunjukkan rKemampuan mengenal konsep geometri pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri 1 Kamang Baru sebelum diberikannya perlakuan, dengan kriteria persentasenya masih berada pada kriteria mulai berkembang dan kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 5-6 tahun di TK Negeri 1 Kamang Baru sesudah diberikannya perlakuan, dengan kriteria persentasenya pada kriteria berkembang sangat baik (BSB)
Kata kunci : Shape puzzle, Geometri, Anak Usia Dini
Tidak tersedia versi lain