CD Skripsi

Pengembangan E-Modul Fisika Berbasis Problem Based Learning Untuk Melatih Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Dinamika Partikel Di SMA/Ma Sederajat

---

Pembelajaran pada abad 21 dituntut berbasis teknologi yang dicirikan dengan berkembangnya informasi secara digital. Proses pembelajaran memiliki beberapa unsur penting diantaranya metode dan bahan ajar yang digunakan. Guru sebagai pendidik harus berusaha menjadi fasilitator yang mampu menyediakan bahan ajar yang mudah diakses, salah satunya adalah pengembangan modul elektronik (e-modul). Salah satu materi pada mata pelajaran fisika yang menjadi dasar dari konsep mekanika klasik adalah Dinamika Partikel. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman konsep yang baik sehingga memudahkan peserta didik dalam memahami materi-materi mekanika klasik lainnya. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran fisika di SMA Negeri 9 Pekanbaru bahwa masih banyak terdapat peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar minimum (KKM). Salah satu penyebabnya adalah semenjak diterapkannya model pembelajaran daring pada masa pandemi, yang menyebabkan guru kesulitan dalam menyampaikan pembelajaran. Oleh karena itu, e-modul ini dikembangkan dengan memuat gambar dan video animasi sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan mudah dimengerti dengan didukung teori konstruktivisme yang bertujuan untuk dapat membantu peserta didik menemukan konsep dan diintegrasikan dengan konsep yang telah dimiliki sebelumnya. Selain itu, e-modul ini dikemas dengan model pembelajaran berbasis masalah (PBL) yang melibatkan peserta didik dalam kegiatan pembelajaran dan mengutamakan permasalahan nyata baik di lingkungan rumah, sekolah, serta masyarakat sebagai dasar untuk memperoleh pengetahuan dan konsep melalui kemampuan keterampilan dalam berpikir kritis dan memecahkan masalah. Sehingga dengan keterampilan tersebut peserta didik dapat mengembangkan keahlian belajar dalam bidangnya sebagaimana tuntutan abad 21.
E-modul fisika berbasi PBL ini direka cipta dengan menggunakan platform liveworksheets. Liveworkshetst adalah platform pendidikan virtual gratis yang dapat mengubah lembar kerja tradisional menjadi lembar kerja interaktif dengan koreksi otomatis. Pemilihan platform liveworksheets ini dikarenakan cara pengoperasiannya yang cukup mudah tanpa harus mengunduh aplikasi dan dapat digunakan pada semua smartphone android mapun laptop. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan mengembangkan e-modul fisika berbasis problem based learning yang layak digunakan, serta untuk mengetahui respon positif pengguna (guru dan peserta didik) terhadap e-modul yang dikembangkan untuk melatih pemahaman konsep peserta didik pada materi dinamika partikel di SMA/MA Sederajat dengan berbantuan platform liveworksheest.
Penelitian pengembangan e-modul ini dilakukan pada bulan Juni hingga Oktober 2022 di Laboratoroum Pendidikan Fisika Jurusan PMIPA FKIP Universitas Riau. Pengembangan e-modul ini menggunakan model penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE dengan tahapan yang dimodifikasi sesuai kebutuhan yaitu mulai dari tahap analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development), dan implementasi (implementation) yang dilakukan dalam skala kecil. Penilaian untuk menguji validitas e-modul ini melibatkan 3 orang validator yang terdiri dari
vii
validator ahli materi, ahli media dan ahli pedagogik. Sedangkan tahap uji coba
dilakukan di SMA Negeri 9 Pekanbaru yang melibatkan 2 orang guru fisika dan
21 orang peserta didik sebagai responden.
Hasil penelitian pengembangan e-modul fisika berbasis problem based
learning menggunakan liveworksheets pada materi dinamika partikel dii
SMA/MA dinyatakan valid berdasarkan aspek materi, media dan pedagogik

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1705111097

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Fisika., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1705111097

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN FISIKA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FATAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar