CD Skripsi

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis 3 Dimensi Pada Materi Tata Surya Untuk Sekolah Menengah Pertama

---

Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan seiring dengan
perkembangan zaman. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dewasa ini
menjadi bagian yang tidak akan terpisahkan dalam berbagai aspek-aspek
kehidupan manusia. Pendidikan adalah salah satu contoh aspek yang tidak lepas
dari pemanfaatan perkembangan teknologi sejak dulu. Pembelajaran juga dituntut
untuk mengikuti perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi agar mampu
menghadirkan suasana kelas yang sesuai dengan kebutuhan zaman dan sesuai
karakter siswa. Salah satu aspek yang menentukan keberhasilan proses
pembelajaran adalah media pembelajaran yang digunakan. Rendahnya hasil belajar
sering dikaitkan dengan permasalahan belajar dari siswa tersebut dalam memahami
materi pembelajaran. Permasalahan ini dimungkinkan karena faktor belajar siswa
yang kurang efektif. Hasil belajar yang kurang efektif juga dikarenakan siswa
kurang atau bahkan tidak memahami materi yang bersifat sukar yang diberikan oleh
guru. Pemanfaatan media pembelajaran di dalam kelas digunakan untuk membantu
mengatasi berbagai kendala dalam proses pembelajaran seperti kendala fisik,
psikologis, lingkungan dan kultural. Penggunaan media pembelajaran 3D pada
pembelajaran bisa dijadikan sebagai sarana untuk memberikan kemudahan bagi
pendidik dalam penyampaian informasi serta memberikan pemahaman bagi siswa
dalam memahami konsep yang ada dalam buku. Media 3D adalah media simulasi
yang bersifat nyata dibandingkan dengan media 2D karna 3D ini berbentuk nyata
seolah-olah berbentuk objek sebenarnya serta mudah di pahami oleh para siswa.
Media tiga dimensi dapat membantu peserta didik untuk lebih memahami secara
lebih konkrit. Berdasarkan latar belakang tersebut, penulis berkeinginan
mengembangkan media pembelajaran fisika berbasis 3 dimensi pada materi Tata
Surya untuk Sekolah Menengah Pertama.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan dan menghasilkan
media pembelajaran fisika berbasis 3 dimensi pada materi tata suya untuk sekolah
menengah pertama yang valid dan layak digunakan. Melalui penelitian ini,
ii
diharapkan dapat memberikan manfaat bagi siswa agar lebih termotivasi dalam
pembelajaran fisika, sedangkan bagi guru agar lebih mudah menyampaikan materi
tata surya dan diharapkan juga melalui pengembangan media pembelajaran ini
mampu meningkatkan kompetensi pembelajaran fisika di sekolah.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan
pengembangan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan
ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation). Media
pembelajaran fisika berbasis 3 dimensi ini dirancang menggunakan software
Powerpoint yang divalidasi oleh 3 orang validator melalui instrumen validasi
dengan aspek yang dinilai yaitu aspek desain, aspek pedagogi, aspek isi dan aspek
teknikal.
Validasi dilakukan sebanyak satu kali. Berdasarkan hasil penelitian
diperoleh nilai rata-rata indeks validitas setiap aspek yaitu pada aspek desain
sebesar 0,91, pada aspek pedagogi sebesar 0,89, pada aspek isi sebesar 0,96 dan
aspek

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1805112685

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau – Fkip – Pendidikan Fisika., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1805112685

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN FISIKA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FATAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar