CD Skripsi

Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Web Google Sites Pada Materi Koloid Untuk Kelas Xi SMA/MA Sederajat

---

Teknologi informasi dan komunikasi merupakan salah satu faktor pendukung yang tidak bisa dilepaskan dalam dunia pendidikan. Bahkan mutu pendidikan diukur melalui penyesuaian perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di dalam segala proses yang ada salah satunya pada proses belajar mengajar. Keberhasilan suatu proses belajar mengajar pada hakikatnya terletak pada efisiensi peran seorang guru. Guru merupakan seorang pendidik yang bertugas menciptakan suasana pembelajaran yang dapat diterima peserta didik, sehingga guru harus menguasai keterampilan abad 21 yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran untuk memperoleh hasil belajar yang optimal. Oleh karena itu, guru harus mampu memanfaatkan teknologi ke dalam prioritas pengembangan diri sebagai salah satu standar kompetensi di era digital saat ini.
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kimia di SMA Negeri 15 Pekanbaru dan SMA Negeri 9 Pekanbaru bahwa dalam kegiatan belajar mengajar pada umumnya guru masih menayangkan media presentasi dengan microsoft powerpoint yang berupa teks dan gambar-gambar yang sederhana dan hal ini tentu masih bersifat satu arah peserta didik akan cenderung mendengarkan materi pembelajaran dari guru. Salah satu upaya yang diharapkan dapat mengatasi masalah tersebut adalah diperlukan adanya kreativitas dalam menginovasi media pembelajaran agar peserta didik tertarik dalam mencapai hasil belajar yang lebih baik sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran menggunakan web google sites pada materi koloid.
Penelitian pengembangan ini dilakukan pada bulan Juli hingga bulan Desember 2023 di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Riau. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pengembangan model 4-D (four D models) yang terdiri dari 4 tahap yaitu Define (Pendefenisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran). Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap pengembangan mengingat tujuan penelitian untuk mengembangkan media pembelajaran menggunakan web google sites pada materi koloid melalui proses validasi yang melibatkan 3 orang validator yang terdiri dari 2 ahli validator materi dan 1 ahli validator media untuk mengetahui tingkat kelayakannya. Kemudian uji coba dilakukan di SMA Negeri 15 Pekanbaru dan SMA Negeri 9 Pekanbaru, dengan 3 orang peserta didik dalam uji coba satu-satu, 2 orang guru kimia, dan 20 orang peserta didik untuk mengetahui respon pengguna media pembelajaran yang dikembangkan.
Hasil penelitian berupa media pembelajaran menggunakan web google sites pada materi koloid untuk kelas XI SMA/MA sederajat yang telah dikembangkan dinyatakan valid dan layak digunakan. Hasil validasi berdasarkan validator ahli materi dengan menunjukkan aspek kelayakan isi, aspek kegrafikan, aspek pedagogik, dan aspek kemudahan penggunaan diperoleh persentase sebesar 96,09% dan hasil validasi berdasarkan validator media dengan menunjukkan aspek subtsansi isi, aspek komunikasi visual, aspek desain pembelajaran, dan aspek pemanfaatan software diperoleh persentase sebesar 93,52% dengan kriteria valid atau layak digunakan. Pada uji respon pengguna berada pada kriteria sangat baik dengan persentase rata-rata sebesar 95,53% oleh guru dan 87,5% oleh peserta didik, sehingga dihasilkan media pembelajaran final yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1705111092

Penerbit

Pendidikan Kimia : Universitas Riau - Fkip – Pendidikan Kimia., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1705111092

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN KIMIA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Jaka

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar