CD Skripsi

Pengembangan Media Pembelajaran Audiovisual Berbasis Nearpod Pada Materi Teks Eksposisi Kelas X Sma

---

Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) yang
berjudul Pengembangan Media Pembelajatran Audiovisual Berbasis Nearpod
Pada Materi Teks Eksposisi Kelas X SMA. Adapun rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah (1) Bagaimana kualitas pengembangan media pembelajaran
audiovisual berbasis nearpod pada materi teks eskposisi kelas X SMA? (2)
Bagaimana kepraktisan media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod pada
materi teks eskposisi kelas X SMA? (3) Bagaimana efektivitas pengembangan
media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod pada materi teks eskposisi
kelas X SMA? Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan kualitas,
kepraktisan dan evektifitas media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod.
Prosedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model
pengembangan ADDIE. Model pengembangan ini merupakan proses instruksional
yang terdiri dari lima fase, yaitu analysis (analisis), design (desain), development
(pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi).
Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Keritang,
yang berjumlah 78 siswa. Data dalam penelitian ini didapatkan dari hasil analisis
potensi dan masalah serta uji coba terbatas kepada siswa. Sumber data dalam
penelitian ini didapatan dari hasil wawancara, pembagian angket, studi pustaka..
Data dalam penelitian ini dianalisis dengan statistik deskriptif pada konteks rata-rata dan korelasi pearson product moment.
Kualitas media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod pada materi teks eksposisi dilihat dari hasil analisis validasi ahli dan mendapatkan penilaian sangat baik. Kepraktisan media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod pada materi teks eskposisi bagi siswa sekolah menengah atas dilihat dari hasil analisis penilaian siswa pada uji coba terbatas dan didapatkan penilaian dengan kategori sangat baik. Efektivitas media pembelajaran audiovisual berbasis nearpod pada materi teks eskposisi dilihat dari hasil uji t yang menyatakan nilai signifikasi < 0,05 sehingga dapat dinyatakan bahwa media audiovisual berbasis nearpod ini efektif digunakan dalam pembelajaran khususnya pada teks eksposisi.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

1905112144

Penerbit

Pekanbaru. : Universitas Riau FKIP Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

1905112144

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Melda

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar