CD Skripsi
Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Ispring Suite Pada Materi Teks Biografi Di Sma Negeri 1 Keritang
Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) yang berjudul Pengembangan Modul Elektronik Teks Biografi Berbasis Ispring Suite di SMAN 1 Keritang. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana kualitas pengembangan modul elektronik berbasis ispring suite pada materi teks biografi di SMA Negeri 1 Keritang? (2) Bagaimana kepraktisan modul elektronik berbasis ispring suite pada materi teks biografi di SMA Negeri 1 Keritang? (3) Bagaimana efektivitas modul elektronik berbasis ispring suite pada materi teks biografi di SMA Negeri 1 Keritang? Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikan prosedur pengembangan, kualitas, dan kepraktisan modul elektronik menulis teks biografi berbasis ispring suite di SMAN 1 Keritang.
Prosedur pengembangan dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Model pengembangan ini merupakan proses instruksional yang terdiri dari lima fase, yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Subjek uji coba dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 1 Keritang, yang berjumlah 70 siswa. Data dalam penelitian ini didapatkan dari hasil analisis potensi dan masalah serta uji coba terbatas kepada siswa. Sumber data dalam penelitian ini didapatan dari hasil wawancara, pembagian angket, dan studi pustaka. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan statistik deskriptif pada konteks rata-rata dan korelasi pearson product moment.
Kualitas modul elektronik teks biografi berbasis ispring suite di SMAN 1 Keritang dilihat dari hasil analisis validasi ahli dan mendapatkan penilaian sangat baik. Kepraktisan modul elektronik teks biografi bagi siswa sekolah menengah atas dilihat dari hasil analisis penilaian siswa pada uji coba terbatas dan didapatkan penilaian dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan modul elektronik teks biografi berbasis ispring suite sangat layak dan potensial digunakan dalam pembelajaran teks biografi.
i
Tidak tersedia versi lain