CD Skripsi
Sikap Guru Sekolah Dasar Negeri Terhadap Supervisi Pengajaran Oleh Kepala Sekolah di Kecamatan Siak
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui Sikap Guru Sekolah Dasar Negeri Terhadap Supervisi Pengajaran di Kecamatan Siak. Populasi keseluruhan berjumlah 165 orang guru. Untuk menentukan ukuran sampel didasarkan pada Tabel Krejcie pada tarap kesalahan 5%. Berdasarkan Tabel Kercie tersebut apabila jumlah populasi sebanyak 165 maka ukuran sampelnya sebesar 113 orang yang selanjutnya akan dijadikan sampel pada penelitian ini. Uji coba instrumen pada penelitian ini di lakukan terhadap 30 orang guru yang semuanya diambil dari populasi yang tidak dijadikan sampel. Hal ini dilakukan dengan pertimbangan agar ujicoba tersebut dapat memberikan gambaran mengenai penelitian yang sebenarnya. Hasil uji coba menunjukkan bahwa dari 42 item pernyataan yang terdapat dalam angket untuk mengukur Sikap Guru Sekolah Dasar Negeri Terhadap Supervisi Pengajaran di Kecamatan Siak tersebut, setelah di konfirmasikan dengan nilai-nilai r Product moment dengan taraf kesalahan 5 % sebesar 0,361 maka diperoleh 4 di antaranya dinyatakan tidak valid yaitu nomor 4, 14, 27, dan 41. Keempat item yang dinyatakan tidak valid tersebut untuk selanjutnya tidak digunakan lagi dalam mengumpulkan data penelitian. Penelitian ini bersifat deskriptif dan untuk mengumpulkan data digunakan instrumen yang berbentuk angket dengan alternatif jawaban Sangat Setuju (SS) di beri skor 4, Setuju (S) di beri skor 3, Tidak Setuju (TS) di beri skor 2, sedangkan Sangat Tidak Setuju (STS) di beri skor 1. Dalam membahasakan tabel pengolahan data untuk menentukan frekwensi dan persentase dilakukan dengan cara sebagai berikut. Untuk menentukan persentase perolehan dilakukan dengan cara membagi jumlah frekwensi perolehan dengan frekwensi keseluruhan kemudian dikalikan dengan 100%, maka akan diperoleh persentase dari setiap sub indikator. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa Sikap Guru Sekolah Dasar Negeri Terhadap Supervisi Pengajaran di Kecamatan Siak adalah baik/positif dengan persentase perolehan tertinggi sebesar 58,72%. Bila ditinjau dari masing-masing indikator yang digunakan maka dapat dideskripsikan sebagai berikut: (1) Untuk Indikator Kognitif mendapat persentase sebesar 59,73%, (2) Indikator Afektif sebesar 59,59% sedangkan (3) Indikator Konatif mendapat persentase sebesar 55,50%
Tidak tersedia versi lain