CD Skripsi

Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Struktural Tipe THINK PAIR SHARE (TPS) di Kelas VI SDN 019 Kampung Dagang kecamatan Rengat Kabupaten Indragiri Hulu

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 01.109/0004 (CD)

Penerbit

: Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Ekonomi., 2009

Deskripsi Fisik

vii, 74 hln.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 01.109/0004 (CD)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

JAKA

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar