Digilib Perpustakaan Universitas Riau

Tugas Akhir, Skripsi, Tesis dan Disertasi Mahasiswa Universitas Riau

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

CD Skripsi

Penerapan Strategi Belajar PQ4r (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Kuantan Hilir Tahun Ajaran 2010/2011

Susi Susanti / 0605131169 - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar
biologi siswa kelas X1 SMA Negeri 2 Kuantan Hilir melalui penerapan strategi
belajar PQ4R. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan
pada bulan November sampai Desember 2010. Subjek penelitian adalah siswa kelas
X1 SMAN 2 Kuantan Hilir yang berjumlah 33 orang siswa, terdiri dari 15 orang
siswa laki-laki dan 18 orang siswa perempuan. Parameter dalam penelitian ini adalah
motivasi belajar dengan indikator minat, relevansi, harapan, dan hasil. Hasil belajar
siswa yang terdiri dari daya serap dan ketuntasan belajar. Skor rata-rata motivasi
belajar sebelum tindakan siklus I adalah 3,46 (kategori sedang) setelah tindakan
siklus I meningkat menjadi 3,83 (kategori tinggi) dengan persentase peningkatan
sebesar 10,90%, pada siklus II skor motivasi belajar meningkat menjadi 4,23
(kategori tinggi) dengan persentase peningkatan sebesar 22,51%. Daya serap siswa
mengalami peningkatan, pada siklus I dengan rata-rata 71,82 (kategori cukup),
siklus II dengan rata-rata 76,45 (kategori baik). Ketuntasan belajar siswa mengalami
peningkatan dengan persentase ketuntasan pada siklus I adalah 75,76% dan siklus II
90,91%. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa penerapan strategi belajar
PQ4R pada kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar
Biologi siswa kelas X1 SMAN 2 Kuantan Hilir Tahun Ajaran 2010/2011.
Kata kunci: Strategi Belajar PQ4R, Motivasi Belajar, Hasil Belajar.


Ketersediaan
#
Perpustakaan Universitas Riau 05 07.111 (0026)
05 07.111 (0026)
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
05 07.111 (0026)
Penerbit
Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Biologi., 2011
Deskripsi Fisik
vii, 130 hlm.:ilus.; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
05 07.111 (0026)
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
zelpino
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
  • Penerapan Strategi Belajar PQ4r (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Kuantan Hilir Tahun Ajaran 2010/2011
  • Penerapan Strategi Belajar PQ4r (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X1 SMA Negeri 2 Kuantan Hilir Tahun Ajaran 2010/2011
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Digilib Perpustakaan Universitas Riau
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?