CD Skripsi

Penerapan Model Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II B SD Negeri 028 Bahtera Makmur

---

Latar belakang dari Penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa sehingga menyebabkan banyak siswa yang memperoleh nilai dibawah KKM, hal ini disebabkan karena kurang nya interaksi antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru, dalam hal ini siswa malu bertanya apabila kurang mengerti, keinginan belajar siswa kurang, siswa cepat merasa bosan dan jenuh dalam belajar dan siswa tidak memperhatikan pelajaran malah ngobrol dengan kawan sebangku.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas II B SD Negeri 028 Bahtera Makmur dengan menggunakan model pembelajaran langsung dengan meteri pokok Satuan Pengukuran Waktu dan Panjang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei sampai Juni 2011, subjek penelitian adalah siswa kelas II sebanyak 40 orang yang terdiri dari 18 laki-laki dan 22 perempuan, dalam penelitian ini hasil pengamatan terdiri dari aktifitas guru, aktifitas siswa. Instrument penelitian meliputi perangkat pembelajaran (silabus, RPP, lembar materi ajar, lembar latihan terbimbing, lembar latihan lanjutan, kisi-kisi soal, dan lembar soal ulangan harian), lembar obserpasi aktifitas guru dan siswa.
Data penelitian ini dianalisis secara deskriptif. Peningkatan hasil belajar siswa, daya serap siswa dan ketuntasan belajar siswa berdasarkan ulagan harian I siklus I meningkat, dan siklus II lebih baik dari siklus I seiring dengan meningkatnya aktifitas guru dan aktipitas siswa. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran langsung dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II B SD Negeri 028 Bahtera Makmur tahun pelajaran 2010/2011.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

05 06. 112 (0021)

Penerbit

Pekanbaru : Universitas Riau - FKIP - Pendidikan Matematika., 2012

Deskripsi Fisik

vi, 160 hlm.: ill.; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

05 06. 112 (0021)

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

FATAH

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar