Gaya APA

1205135740, F, S, /. (2019). Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 167 Pekanbaru . Pekanbaru: Universitas Riau - FKIP – Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Gaya MLA

1205135740, Fedrik, Sentosa, /. "Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 167 Pekanbaru". Pekanbaru: Universitas Riau - FKIP – Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2019. CD Skripsi.