Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa kelas VIIIA SMP N 2 Bangkinang Barat pada materi pokok Tekanan dengan mengunakan model pendekatan konflik kognitif. Subjek yang diteliti adalah siswa kelas VIIIA yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian ini adalah perangkat pembelajaran dan instrumen pengumpul data yang berupa angket motivasi sebelum dan sesudah p…