Gaya APA
1305122752, V, N, /. (2017).
Pengaruh Penggunaanpop-Up Book Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Tunas Melati Kandis Kabupaten Siak .
Pekanbaru:
Universitas Riau - Fkip – Pendidikan Anak Usia Dini.
Gaya MLA
1305122752, VIORO, NAULI, /.
"Pengaruh Penggunaanpop-Up Book Terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Tunas Melati Kandis Kabupaten Siak".
Pekanbaru:
Universitas Riau - Fkip – Pendidikan Anak Usia Dini,
2017.
CD Skripsi.