Gaya APA
1705111108, T, A, M, /. (2022).
Kanji Visual Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Pada Kanji Level Shokyuu Berbantuan Media Sosial Instagram .
Pekanbaru:
Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Bahasa Jepang.
Gaya MLA
1705111108, Tara, Annisa, Meilfin, /.
"Kanji Visual Sebagai Alternatif Media Pembelajaran Pada Kanji Level Shokyuu Berbantuan Media Sosial Instagram".
Pekanbaru:
Universitas Riau – FKIP – Pendidikan Bahasa Jepang,
2022.
CD Skripsi.