Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar pada aspek sikap ilmiah siswa melalui penerapan model pembelajaran CLIS pada materi Listrik. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SDN 12 Kecamatan Rangsang Barat Tahun Ajaran 2008 / 2009 yang berjumlah 21 orang dan di ambil 10 0rang sebagai subjek. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah lembaran pengamatan sika…