Pertanyaan yang diajukan guru dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di S…

tujuan penelitian ini untuk mengetahui konsep pertanyaan yang diajukan guru berdasarkan fenomena yang ditemukan dilapangan. hasilnya menunjukan bahwa jenis pertanyaa yang diajukan dalam pelajaran bahasa indonesia berupa pertanyaan perihal septia kata tanya yang secara umum digunakan untuk mengkonfirmasi, menegur, meminta informasi, melarang, dan meminta kesediaan