Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menyebabkan proses pembelajaran harus lebih aktif dan menarik untuk meningkatkan kualitas Pendidikan di Indonesia . Namun dalam implementasinya, masih banyak peserta didik dalam proses pembelajaran belum aktif, dimana pembelajaran masih berpusat pada guru sebagai sumber informasi. Peserta didik perlu didorong untuk berpikir, menemukan s…